Российским школьникам могут разрешить вместо сочинений снимать видео «Как я провёл лето»
Педагогика стремится шагать в ногу со временем.
В России ученикам школ хотят предложить вместо традиционного сочинения «Как я провёл лето» снимать видеоролики. Идею выдвинул председатель Ассоциации производителей детских товаров, работ и услуг Михаил Ветров. Информацию со ссылкой на письменный запрос в минпросвещения публикует сайт RT.
Как правило, летние школьные каникулы – это время поездок, новых знакомств и развлечений. И в начале нового учебного года дети, как правило, пишут сочинение «Как я провёл лето».
По мнению экспертов Ассоциации производителей детских товаров, работ и услуг, новые времена открывают детям новые возможности для творческого самовыражения.
«Прошу вас рассмотреть возможность допущения для школьников создания этого классического сочинения в виде небольшого видеоролика «Как я провёл лето», который дети могли бы собирать на протяжении всего своего летнего отдыха», – сказано в обращении на имя Сергея Кравцова.
Авторы идеи считают, что съёмка роликов так же, как письменное сочинение, помогает развивать способности школьников. Какие требования будут выдвигать учителя, оценивающие ученические работы, пока не уточняется.
Источник:
